En la ida de los playoffs de la Copa Sudamericana, que se jugó el martes pasado, en el estadio Banco Pichincha, Barcelona SC sacó una ventaja de 2-1 ante Estudiantes de La Plata.

Ahora, la prensa albiceleste le pone presión a su escuadra, que deberá vencer a los canarios para acceder a la siguiente fase del certamen continental.

“Estudiantes se jugará el balance final del semestre. Aunque a veces sea injusto que un resultado determine la calificación de seis meses, esta vez todo parece indicar que sí. Además de jugarse el pase a los octavos de final de la Copa Sudamericana, el equipo albirrojo se llevará el boletín a su casa y allí estará la nota final”, dice una publicación de diario El Día de La Plata.

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“El gran objetivo es seguir en competencia internacional. Casi que es una necesidad, por lo que representa desde lo futbolístico y por el ingreso económico. A comienzos de año los deseos eran meterse en octavos de final y terminar dentro de los primeros seis o siete equipos de la Liga Profesional pensando en clasificar a las copas internacionales el próximo año. En ambos ítems está en carrera, pero el primero parece ser el más complejo de alcanzar”, añadió.

El rotativo estima que el panorama para los estudiantiles no es nada prometedor con respecto a superar la ventaja canaria.

“Estudiantes está 1-2 en la serie ante Barcelona de Ecuador. Debe ganar al menos por un gol para llevar la definición a los penales. Pero si quiere meterse en la siguiente fase tendrá que hacerlo por dos tantos de diferencia, algo que asoma como difícil teniendo en cuenta que es una de las máximas falencias del plantel, al menos en los últimos seis partidos”, precisó.

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Asimismo, mencionó que el técnico Eduardo Domínguez cree que el partido frente a los canarios marcará un punto de “quiebre” para su club.

“El martes es un momento de quiebre, en el que vamos a ver para qué estamos. El hincha debe estar ilusionado, necesitamos su apoyo. Le pedimos al hincha que esté, porque el equipo va a estar”, expresó el DT en la conferencia de prensa. (D)